“O despovoamento que está a ocorrer no interior é, às vezes ele próprio, factor de falta de conservação das florestas”

A sessão de enceramento das XXII Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental da ASPEA teve alguns convidados especiais.

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Os Jovens querem agir!

Delphine Astier, colaboradora da associação Monde Puriel, conferenciou, no ultimo dia das XXII Jornadas Pedagógicas para a Educação Ambiental participando na rede "Vamos Cuidar do Planeta".

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Painel discutiu Estratégias e Recursos em Educação Ambiental no contexto local

No dia 09 de abril, segundo dia das XXII Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental, organizadas pela ASPEA, realizou-se num dos painéis com a exposição de Estratégias e Recursos em Educação Ambiental no Contexto Local.

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Nas Jornadas Pedagógicas, jovens repórteres ASPEA relatam suas experiências ao participarem de Grupos de Trabalho

Durante as XXII Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental, que acontece entre os dias 08 e 09 de Abril na cidade de Viseu, cinco jovens, entre 13 e 19 anos, de diferentes regiões de Portugal, atuam como jovens repórteres do evento. A iniciativa faz parte do projeto Agência Jovem de Notícias, uma parceria da ASPEA com a ONG brasileira Viração Educomunicação.

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5 Minutos a Comunicar

5 minutos a comunicar 

O segundo dia das XXII Jornadas Pedagógicas de Educação Ambiental iniciou-se com o painel "5 minutos a comunicar", onde 10 participantes tiveram oportunidade de expor um tema, projeto ou investigação em 5 minutos.

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ASPEA participa no encontro de Paris sobre serviço cívico e voluntariado internacional

foto grupo

Evento reuniu organizações de todo o mundo que acolhem voluntários internacionais

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Mural Café da Paz: Qual foi a tua última atitude pelo ambiente?

Com o objetivo de fomentar a participação dos participantes das XXII Jornadas de Educação Ambiental, os Jovens Repórteres ASPEA, integrantes do projeto Agência Jovem de Notícias, criaram no dia 08 de abril um Mural sob o tema “Qual foi a tua última atitude pelo ambiente?”, se onde convidava os participantes a escreverem as suas reflexões.

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