CURSO DE MONITORES

Para se ser Monitor do Projeto Rios, e ter grupos a seu cargo, é necessário concluir o Curso de Formação de Monitor do Projeto Rios, que se realiza com um número mínimo de 10 participantes e um máximo de 30.

OBJETIVOS

O Curso de Monitores do Projeto Rios pretende atingir os seguintes objetivos:

Dar a conhecer os recursos didáticos do projeto enquanto auxiliares pedagógicos nas saídas de campo;
Ensinar a utilizar, de forma adequada, as ferramentas disponibilizadas pelo projeto;
Atualizar conhecimentos teórico-práticos sobre os temas abordados no projeto;
Desenvolver competências para a realização de saídas de campo de monitorização;
Conceber e programar planos de ação para a adoção de troços de rios e ribeiras.

DESTINATÁRIOS

O Curso de Monitores do Projeto Rios destina-se a técnicos, professores/educadores, profissionais em educação ambiental e todas as pessoas ou entidades que pretendam adotar ou auxiliar grupos do projeto na monitorização de um troço de um rio ou ribeira.

DURAÇÃO

O curso tem a duração mínima de 16 horas presenciais. Os docentes que pretendam obter acreditação, terão que frequentar mais um módulo do que os demais.

CUSTO

O Curso de Monitores do Projeto Rios tem um custo de 60 Euros por participante. A acreditação tem um custo adicional de 10 Euros. Grupos de 20 ou mais participantes usufruem de um desconto de 20% sobre a totalidade do valor do curso.

CERTIFICADO E ACREDITAÇÃO

Todos os participantes recebem certificado de formação emitido pela ASPEA. A acreditação para docentes (Educadores do Ensino Pré-Escolar, Professores dos 1º, 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e Professores do Ensino Secundário) é emitida pelo CCPFC (Registo n.º CCPFC/ACC-108645/20): 25 h (16 horas presenciais + 9 horas de trabalho autónomo) - 1 Crédito.

PROGRAMA

Módulo 1 – Apresentação (2h)

Atualização de dados e informações;
Dinâmicas de apresentação;
Contextualização da formação;
Apresentação da ASPEA / Projeto Rios.

Módulo 2 – Enquadramento teórico (6h)

Conhecimentos técnico-científicos para a utilização do kit didático do Projeto Rios;
Interpretação do ambiente e património associados ao rio/ribeira, incluindo apresentação dos recursos dos projetos Erasmus+ Living River e Life Invasaqua.

Módulo 3 – Saída de campo (6h)

Realização de uma saída de campo a um rio/ribeira, com aplicação da ficha de campo;
Piquenique à beira-rio/ribeira;
Propostas de ações de melhoria para o troço monitorizado durante a saída (em contexto de sala).

Módulo 4 – Estratégias de comunicação do Projeto Rios (2h)